【摘 要】
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本调查研究通过调查了解彭水县幼儿教师的基本情况、职业幸福感来源、影响职业幸福感获得因素等这三方面情况,为提升该县幼儿教师职业幸福感提供指导和策略。
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“人口较少民族聚居区学前教育内源性发展的实践研究”(项目编号:15YJC880071)
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本调查研究通过调查了解彭水县幼儿教师的基本情况、职业幸福感来源、影响职业幸福感获得因素等这三方面情况,为提升该县幼儿教师职业幸福感提供指导和策略。
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