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学生的心理健康教育工作及其重要,小学语文教师要在日常的语文教学工作中,充分发挥自身的职能效用,有效维护学生的心理健康,提升自身的理论知识,为学生构建轻松愉悦的学习氛围,主动的与学生沟通,鼓励学生,引导学生进行自我层面的心理疏导和教育,为学生日后的成长和发展奠定更加坚实的基础。
小学语文学科实施渗透式心理健康教育探究
【摘 要】
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学生的心理健康教育工作及其重要,小学语文教师要在日常的语文教学工作中,充分发挥自身的职能效用,有效维护学生的心理健康,提升自身的理论知识,为学生构建轻松愉悦的学习氛
【机 构】
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邯山区北张庄学区王湾小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2021年3期
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