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中华民族有文字记载的历史,可以追溯到五千年前。在这浩浩的历史长河中,璀璨优秀的中国传统文化不胜枚举。中学生正处于求知欲旺盛的年龄,世界观、人生观和价值观也正在形成阶段。在语文课堂中结合教学内容进行传统文化的渗透,学生们更容易理解和掌握。本文试从初中语文教学中传统文化渗透的现状、提升传统文化渗透的策略等几个方面来阐释,以和大家共同探究。