【摘 要】
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<正>古人云:学起于思,思源于疑。提问是一种有声思维,没有问题就难以激活学生的思维。而'基本活动经验……其核心是如何思考的经验,最终帮助学生建立自己的数学现实和数
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<正>古人云:学起于思,思源于疑。提问是一种有声思维,没有问题就难以激活学生的思维。而'基本活动经验……其核心是如何思考的经验,最终帮助学生建立自己的数学现实和数学学习的现实,学会运用数学的思维方式进行思考。'教学中,教师要让学生主动地应用原有的知识和经验,从数学的角度发现问题、提出问题、解决问题,形成正确的结论,进而积累'会问'的经验,学会思考,在学习中成为积极的探索者。一、多点参与,开启问即有获的自主提问经验
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