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随着新课程改革程度的不断加深，教育在中国经济发展中的地位日益突出。化学是人文社会学科中最重要的一门学科，它对人们的生产以及生活带来了巨大影响。新课程背景下，人们对化学教学有了更高水平的要求，学生要想学好化学，就必须养成良好的学习习惯，用化学知识去丰富生活，从生活总结化学知识。在现实生活中，有很多学生感到学习化学很吃力，究其原因，是学生没有找到正确的学习方法，本文就初中化学教学中存在的问题及对策展开论述，旨在构建高效课堂，促进学生的全面发展。