【摘 要】
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班主任是班级的教育者和组织者,班主任工作是对学生实施的一种有目的、有计划的引导、感化过程.博大的爱心是实现与学生心理沟通的先决条件;从学生的角度去考虑,找准沟通的契
【机 构】
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重庆市渝北区统景初级中学校;重庆市渝北区统景中心小学校
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班主任是班级的教育者和组织者,班主任工作是对学生实施的一种有目的、有计划的引导、感化过程.博大的爱心是实现与学生心理沟通的先决条件;从学生的角度去考虑,找准沟通的契机,使教育顺水推舟;只有善于与学生沟通、善于与科任教师沟通、善于与家长沟通,学生对老师才能产生崇敬感和亲近感,家长对老师就有了寄托感和信任感,班主任工作就能顺利进行,达到事半功倍的效果.
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