基于高中英语阅读教学改进策略的思考

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cookie2189
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高中教学改革的推进,促进了高中英语教学的发展,使教师的教学压力有所减轻,但是高中英语教学仍旧存在一些问题.对于高中英语阅读教学策略的改进,可以从以下五个方向入手,如选材、解读、练习、定位、思考.在实践过程中,教师应该注重对于教材的解读,帮助学生构建学习目标,通过学生的反馈和评价,提升英语教学的效率.
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