【摘 要】
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双创型人才的培养对推动我国"大众创业、万众创新"的发展起到关键作用。《2016年中国大学生创业报告》显示大学生创业意愿高涨,但鲜有成功,原因在于大学生面临着创新意识薄弱
【基金项目】
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2016年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目:协同育人与个性驱动下管理类创新创业能力培养体系研究与实践(1-41014201);沈阳市2017年决策咨询重大研究课题:关于加快科技成果转化的研究(2017-07);2017年度沈阳市科技计划项目:网络社群中互动关系影响顾客契合的模型研究(17-231-1-21)
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双创型人才的培养对推动我国"大众创业、万众创新"的发展起到关键作用。《2016年中国大学生创业报告》显示大学生创业意愿高涨,但鲜有成功,原因在于大学生面临着创新意识薄弱、经验缺乏、资金不足等问题。基于三螺旋理论,对高校、企业与政府联动耦合培养双创型人才模式进行分析,并深入分析三主体对双创型人才在基础理论知识培养、实践能力培养和创新创业实施等阶段的具体影响,助力提升双创型人才培养质量,破除双创型人才面临的困境。
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