导学案教学在初中历史课堂教学中的实施

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新课程改革影响下,传统教育理念以及传统教育方式无法满足教学需求。所谓导学案教学,实际上就是发挥导学案在其中核心地位,充分发挥初中学生主观能动性,培养学生自主学习能力。本文对初中历史课堂教学存在的问题作了分析,提出了导学案教学在初中历史课堂教学中的实施对策,为提升初中历史课堂教学效率打下良好的基础。 Influenced by the new curriculum reform, the traditional education concept and traditional education methods can not meet the teaching needs. The so-called guide case teaching, in fact, is to play a guiding case in which the core position, give full play to the initiative of junior high school students, students develop their own ability to learn. This article analyzes the existing problems in junior high school history classroom teaching and puts forward the countermeasures to guide study case teaching in junior middle school history classroom teaching, which lays a good foundation for improving junior middle school history classroom teaching efficiency.
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