“生活的教科书”与周扬的文艺功能观——兼论车尔尼雪夫斯基对周扬的影响

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20世纪30年代,周扬为了革命而参加了中国"左联",主张文艺的功能是一种宣传。其文艺功能观的理论来源是车尔尼雪夫斯基的再现生活、说明生活、判断生活的文艺思想。毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表之后,他把文艺为政治服务、为工农兵服务视为革命文艺的根本方向,认为文艺应当起到宣传、鼓动、教育群众的作用。周扬后期,特别是新时期,开始重视文艺的批判功能,并从文艺的审美特征出发,强调文艺要满足广大人民群众的精神需要,文艺应当强化其文化娱乐、审美欣赏的功能,优秀的文艺作品应当是真善美的统一。
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