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胎儿在母体听到父亲的呼喊；孩子在课堂大声诵读着篇章；青涩小伙在灯下提笔诉说衷肠；醉里翁媪在院里翻说陈年老调……那音，那韵，那句，那章……对于每一个生命体，语文，与生命同开始，共存在——哪怕静默时的冥想，哪怕睡梦中的呓语，哪怕绝望时的哀嚎。故此，我们谓之“母语”。母语，与生命共舞、休戚相关。
终身语文，泛读为伴
【摘 要】
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胎儿在母体听到父亲的呼喊；孩子在课堂大声诵读着篇章；青涩小伙在灯下提笔诉说衷肠；醉里翁媪在院里翻说陈年老调……那音，那韵，那句，那章……对于每一个生命体，语文，与生命同开始，共存
【机 构】
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资阳市雁江区马鞍九年义务教育学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2013年7期
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