论文部分内容阅读
初中化学面临着升学压力，课堂教学过分注重学生的成绩而忽视了学生的学习兴趣．实际上复习课是教学的一个重要环节，其主要目的是帮助学生构建清晰的知识网络，提升学生的思维品质，培养学生对知识的整理、归纳和综合应用的能力．以问题为中心的教学模式从一定程度上可以改变目前复习教学中存在的问题，真正提高复习课的教学效率，从而培养学生知识建构和解决问题的能力．