历史课堂教学模式改革探微

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社会在进步,教育也在不断的发展,人们越来越意识到素质教育对能力培养的重要性。作为教师,我们更应该转变观念,在教育改革已经形成浪潮的今天,学百家之长,拥有自己的个性教学,打造贯穿素质教育理念的高效课堂。在不断的摸索中,我对如何构建新的课堂模式有了一些自己的思路。针对教材的特点,结合学生的实际情况,在教学过程中,我把课堂模式设计为“三模六步教学法”,即把课堂分为三大模块六个步骤进行,三个模块分别是感知教学内容,运用教学内容,和反思学习过程。在三大模块的整体运作下,又分为六个步骤,分别是:导人新课、展示目标、指
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