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如今,实训教学中仍然存在先理论知识,再进行技能训练,理论与实践教学相脱节的问题,教学效果不显著,目标达成率低。本文主要阐述如何通过将信息技术与教育教学环境进行深度融合,构建一个完整的数字化学习空间。以八个合一为引领,创新教育理念和教学模式,提高人才培养质量。
以信息化智慧教室打造高技能人才
【摘 要】
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如今,实训教学中仍然存在先理论知识,再进行技能训练,理论与实践教学相脱节的问题,教学效果不显著,目标达成率低。本文主要阐述如何通过将信息技术与教育教学环境进行深度融
【机 构】
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盱眙技师学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2017年33期
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