【摘 要】
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近几年,随着国家对中职教育的重视,中等职业学校迎来了春天,学校生源大大增加,学生素质相应提高,但事实上,并非所有的中职学校都如此乐观,农村许多中职学校依然处于尴尬境地
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近几年,随着国家对中职教育的重视,中等职业学校迎来了春天,学校生源大大增加,学生素质相应提高,但事实上,并非所有的中职学校都如此乐观,农村许多中职学校依然处于尴尬境地。作为一名中职语文教师,笔者认为应该正视中职教育的现状,特别是中职语文教学的现状,有的放矢,建立高效的中职语文课堂。一、教学内容应与学生的实际情况相结合部分中职生是中考落榜者,文化基础薄弱,学习纪律较差,学习积极性不高,课堂上一问三不知,对学习不感兴趣。
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