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乡村教育是我国教育体制中非常重要的组成部分,政府和教育从业者要加强对学生的教育,让乡村学生能够接受到更加专业的教育,从而提升乡村地区的整体教育水平.为此,本文主要探讨乡村教育中"本土化"情感缺失的问题,以及解决这种问题的对策,希望能够为乡村教育工作带来帮助.
乡村教育“本土化”情感缺失研究
【摘 要】
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乡村教育是我国教育体制中非常重要的组成部分,政府和教育从业者要加强对学生的教育,让乡村学生能够接受到更加专业的教育,从而提升乡村地区的整体教育水平.为此,本文主要探
【机 构】
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广西师范大学,广西 桂林,541000
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2017年5期
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