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通过在核反应堆热工分析课堂教学中引入实际工程案例,使案例教学与传统理论教学有机结合,充分调动学生的积极性,培养学生独立分析解决问题的能力,以取得良好的教学效果。
案例教学在《核反应堆热工分析》课程中的应用
【摘 要】
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通过在核反应堆热工分析课堂教学中引入实际工程案例,使案例教学与传统理论教学有机结合,充分调动学生的积极性,培养学生独立分析解决问题的能力,以取得良好的教学效果。
【机 构】
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华北电力大学核科学与工程学院
【出 处】
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华北电力大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年S2期
【基金项目】
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华北电力大学教改项目“《核反应堆热工分析》课程综合建设与改革”(项目编号:x10122)
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