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兴趣是最好的老师，是学习的最佳动力。在教学中，让学生在欢愉的情境中获得知识，可使学生兴趣盎然，态度积极，神情专注，从而大大地提高教学效果，真正做到“寓趣于学”，实现新课标的有效达成。
再谈课堂教学中的“寓趣于学”
【摘 要】
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兴趣是最好的老师，是学习的最佳动力。在教学中，让学生在欢愉的情境中获得知识，可使学生兴趣盎然，态度积极，神情专注，从而大大地提高教学效果，真正做到“寓趣于学”，实现新课标的有效
【机 构】
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南京大学附属中学
【出 处】
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科学大众.科学教育
【发表日期】
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2013年2期
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