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我国传统文化是经过长时间的积累沉淀下来的,具有源远流长、生生不息的特点,是我国精神文化及道德内涵的集中体现。把传统文化与初中德育教育相结合,提升德育教育工作的内涵,拓宽德育教育工作的形式,保证德育教育工作的落实。本文将以初中德育教育与传统文化融合作为研究出发点,将传统文化在中学德育教育中的意义及现状进行分析,并得出传统文化在中学德育中的价值。