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我国的建设需要更多的人才加入,初中是学生学习的重要阶段,也是培养人才基础的阶段,但是我国的教育教学模式还相对落后,长期受到传统教学思想的影响?大部分还是运用简单的填鸭式教学法,强行让学生接受教师的教学理念,新课改的到来，为我国的教育带来了新的希望。本文主要针对教师运用初中语文教学中多元化的教学方法进行分析,努力让学生有一个和谐的学习环境和高效的学习质量?