让音乐充满想象让歌声充满生机——记《小伞花》课堂教学体验

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“小雨小雨滴滴答答滴滴滴滴答,放学跑来三个小娃娃……”在一个下着淅沥沥小雨的下午,我也在课堂中教唱着这首和雨有关的〈〈小伞花〉〉。虽然窗外的小雨唱得欢呼雀跃,可是课堂中的孩子总是不在状态,窗外的雨声干扰着他们,闷热的天气也安抚着孩子们慵懒的神经。连着好几遍,歌声一点改善也没有,我越发地不知怎么办才好。
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