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随着互联网时代的到来，计算机科技日新月异，信息技术在教学实践中得到迅速普及，并逐步应用到高中化学教学工作中。与传统教学手段相比，信息技术教学有很多优势，能解决传统教学中存在的各种问题，提高教学的针对性、实效性和课堂吸引力。本文从利用信息技术辅助化学课堂教学的意义入手，分析现状，并提出相关建议，希望可以为高中化学教育工作者提供参考和借鉴。