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中职语文教学专业化的再思考——兼谈中职语文“综合学习活动”的实施
中职语文教学专业化的再思考——兼谈中职语文“综合学习活动”的实施
来源 :科技资讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a692039471
【摘 要】
:
语文教学的"专业化"意味着将语文教学科与专业课教学有机结合,在独立发挥语文的审美性、人文性的同时,对专业课教学起到推波助澜的作用。中职语文课改的专业化应首先坚守语文学
【作 者】
:
张纪英
【机 构】
:
江苏省海安双楼中等专业学校
【出 处】
:
科技资讯
【发表日期】
:
2010年36期
【关键词】
:
中职语文
人文底线
课程改革
专业化
综合学习活动
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语文教学的"专业化"意味着将语文教学科与专业课教学有机结合,在独立发挥语文的审美性、人文性的同时,对专业课教学起到推波助澜的作用。中职语文课改的专业化应首先坚守语文学科的人文底线,沿着语文审美和情感这一人文底线的方向,进一步挖掘语和推动专业课的教学。
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