论文部分内容阅读
生物学科的特色就是拥有丰富的课程资源，它包括学校资源、社区资源、家庭资源、媒体资源、隐性资源等．如果能充分开发和利用这些资源，就能够深化教学改革，提高教学效益的有效性．下面，笔者结合自己的教学实践和大家一起探讨农村中学生物课程教学中对学生课程资源的开发和利用的问题．
源于学生 为了学生——浅谈农村生物教学中学生课程资源的开发和利用
【摘 要】
：
生物学科的特色就是拥有丰富的课程资源，它包括学校资源、社区资源、家庭资源、媒体资源、隐性资源等．如果能充分开发和利用这些资源，就能够深化教学改革，提高教学效益的有效性．下
【机 构】
：
江苏张家港市常阴沙学校
【出 处】
：
中学教学参考
【发表日期】
：
2009年32期
其他文献
<正> 在彩色复制过程中,用户期望理想的色彩再现和印刷品色彩的一致性,在评价颜色时观察条件非常重要。本文提供了中华人民共和国印刷业中色评价标准照明条件(见CY—3—91)和
作为社会主义的新志书，应该大书特书政府的功绩，充分体现人民政府为人民的根本宗旨。然而，笔者从已出版的一些市、县志书来看，在记述政府篇上，内容比较简单，资料不够翔实，大凡罗列三
在全国科技大会结束不久,青岛市委、市政府及时召开了全市科学技术大会,它同全国科技大会一样,是青岛市科学技术发展的重要里程碑。高技术及其产业化在整个社会经济发展中的
（一）中国民族志第一次工作座谈会于一九八七年一月六日至十日在南宁市召开。参加会议的有五个自治区，二十一个省、直辖市，九个自治州和六个自治县的代表，有中国地方志指导小组和中
从音乐人类学的研究角度出发，对广东新兴国思寺僧人进行了佛教音乐观念问卷调查。调查研究表明，国恩寺的佛教音乐世俗化明显；该寺僧人认同传统佛教音乐有净化人心、弘扬佛法、和
一九八七年三月十日同志们：全省地方志工作，五年来获得了可喜的成果。各市、地、县和省直有关单位都搜集了上千万字、几千万字的资料，为下一步编纂工作提供了有利条件。同时还培
作为一名职业中学的音乐教师,我从事基层教育已近十年了,对职中音乐课进行了深入的探索,以下是本人的一些拙见! 一、歌曲教唱课使学生身心愉快,精神饱满 我们职业中学的学生其实非常喜欢唱歌,但是他们更多的是对流行歌曲的学唱和对流行歌手的模仿,缺乏正确的方法和缺少对歌曲的鉴别欣赏能力。作为音乐教师应该对其进行正确的引导和教育! 1.发声练习,规范学生的演唱方法 很多教师往往会忽略这个方面,
（一九八七年一月六日）在新的一年——一九八七年开始的时候，中国民族志工作座谈会在我区召开。中央有关部门的同志，各自治区和省、直辖市的同志，欢聚南宁，共同讨论编修民族志工作，我