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社会实践围绕人才培养这一核心目标,通过发挥大学生的专业优势,通过不断提升专业能力来进行社会服务。大学生通过社会实践活动接触特殊人群,了解他们及其家庭的需求,在实践中提升专业能力与社会交往能力,增强社会责任意识,增强家国情怀。
基于专业能力提升的实践育人方法研究——以南京某师范学院为例
【摘 要】
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社会实践围绕人才培养这一核心目标,通过发挥大学生的专业优势,通过不断提升专业能力来进行社会服务。大学生通过社会实践活动接触特殊人群,了解他们及其家庭的需求,在实践中
【机 构】
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南京特殊教育师范学院;
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究一般项目（指导项目）“社会流动视角下贫困大学生角色社会化的现状与对策研究”（项目编号：2016JD710056）的阶段性成果
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