基于文本,拓展延伸——以小学语文为例

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在语文教学中,学生仅仅学习课本上的知识是远远不够的,教师还要在文本教学的基础上进行有效的拓展与延伸,丰富学生的知识,拓展学生的视野,开阔学生的眼界。对于小学生来说,由于他们的生活经验与阅历不足,在学习课文时会遇到各种各样的问题,教师要充分起到引导的作用,帮助小学生克服学习中的困难,进而提高语文教学的效率。主要针对小学语文的拓展延伸教学提出了几点教学策略。 In Chinese teaching, it is not enough for students to learn the textbooks only. Teachers should also expand and extend their teaching based on texts to enrich students’ knowledge, broaden students’ horizons and broaden students’ horizons. For primary school students, due to their lack of experience and experience in life, they encounter various problems when learning the text. Teachers should play a guiding role in helping the pupils to overcome the difficulties in learning so as to improve the teaching of Chinese effectiveness. Mainly aimed at the extension of primary school language teaching set forth a few teaching strategies.
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