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本文以道德与法治教学实例为依托,从心理学图片、心理学活动、心理学故事三个角度阐述了心理学知识在突破重难点、增强学生过程性体验、培养学生思维发展等方面的积极作用。
用心“点”亮道德与法治课堂
【摘 要】
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本文以道德与法治教学实例为依托,从心理学图片、心理学活动、心理学故事三个角度阐述了心理学知识在突破重难点、增强学生过程性体验、培养学生思维发展等方面的积极作用。
【机 构】
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苏州市胥江实验中学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年59期
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