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口令在体育教学中具有目标明晰、内容精要、语言凝练的特征。使用得当可以对学生心理、情感和课堂教学氛围产生良好的影响．提高学生接受体育知识和掌握运动技能的水平。新课程强调学生在“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”三个方面均获得发展，强调提高课堂教学的有效性。在这种背景下，改革传统的体育口令教学势在必行。