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本文从学生足球基础;社会、家长、文化科任老师的偏见;学生兴趣等方面阐述了我校校园足球的困境,并结合实际,提出学校出台激励政策,加大对班级、班主任考核;与家长积极进行交流沟通,培养学生兴趣;合理安排训练时间;紧抓基础球性练习,如传接球、拨、扣球等;围绕地滚球,进行低空战术演练;培养好守门员;突破体能等具体措施,为校园足球的顺利开展提供策略参考。