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安鼎文作品
【出 处】
:
艺术界
【发表日期】
:
2007年2期
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培养学生的思维能力是中学化学教学的一项重要任务。思维能力与观察能力、自学能力、实验能力密切相关,对学生能力的发展水平起着重要的影响作用。因此,如何在教学中培养学生的思维能力就成为教师认真思考的问题。结合教学实践的思维能力培养,是发展学生思维能力的最有效途径。一方面要充分发挥学生的主体作用,引导他们自觉养成良好的思维习惯;另一方面教师要采取多种方法创设思维环境,激发学生思考的积极性。 一、通
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期刊
环境是人类赖以生存、发展的物质基础和源泉。科学技术发展日新月异,一次又一次的技术革命促进了世界经济的高速发展。一方面,它给人类带来了巨大的物质财富,另一方面,也带来了日益严峻的环境和资源问题。 在众多对环境破坏的因素中,化学品的生产和使用造成对环境的破坏,既缘于技术限制,更缘于人们认识不足和应用不当。在人类选择可持续发展的道路,建立人与自然和谐共处的绿色文明的共识下,科学技术在改善环境的过程中起
根据图形找规律这个知识点是中考的热点与难点,它考查了同学们的观察能力、推理能力和归纳能力.这类问题通常涉及两个变量,一个是图形的序号,设为n,另一个是图形的个数,设为y,并且对于n的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与它对应,这表明y与n的关系在一般情况下是函数关系.现从函数的角度来归纳这类问题的求解策略.
一、镶嵌问题的解题规律 综观近年中考试题中的镶嵌问题,主要有两类问题: 问题1:如果只能用一种正多边形镶嵌,哪几种正多边形能镶嵌成一个平面? 问题2 :如果允许用几种正多边形组合起来镶嵌(讨论顶点与顶点重合的情况),由哪几种正多边形组合起来能镶嵌成一个平面?
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英语中有些及物动词后跟动词作宾语时,只能跟动名词形式,而不可跟动词不定式形式。这一语法现象是英语考试中的常考考点,同学们必须牢记于心,并熟练掌握。为了便于大家记忆,现将常见的十三个词的用法归纳如下: 1. miss doing sth. 未赶上做某事;错过做某事;差点儿;避免。例如: We only missed seeing each other by five minutes. 我们只因