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期刊论文
初中生数学成绩归因研究
初中生数学成绩归因研究
来源 :数学教育学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qingyong339
【摘 要】
:
总体而言,初中不同水平层次、不同性别的学生对数学成绩的归因趋于内部因素,其中又主要归因于努力程度.但优生将成功.差生将失败的归因更倾向于兴趣,从而也启示我们应从“学”的
【作 者】
:
周友士
【机 构】
:
淮阴师范学院王营校区
【出 处】
:
数学教育学报
【发表日期】
:
2001年2期
【关键词】
:
数学
数学教育
初中生
归因
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总体而言,初中不同水平层次、不同性别的学生对数学成绩的归因趋于内部因素,其中又主要归因于努力程度.但优生将成功.差生将失败的归因更倾向于兴趣,从而也启示我们应从“学”的归因中,寻找“教”的归因,针对不同情况的学生,采取相应措施,提高学生的数学成绩.
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