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儿童既是文化的继承者,又是未来文化的创新者,通过美术教育活动对儿童进行本土化教育是培养新的文化继承者和未来文化创新者的重要途径。基于本土文化的主题综合性美术教学活动有助于提高学生的美术学习积极性和参与感,强化美术与当地文化、与学生生活及各学科知识的联系,有利于促进学生多种智能的综合发展以及美术素养和学习能力的提高,促进学生的个性形成和全面发展。