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生命科学史是一门反映生物科学进程的人文科学。在生物教学中,教师要明确生命科学史的教学意义,结合教材有取舍地选用科学史,积极探究开展生命科学史教学的合理方式,避免教学应用过程的一些误区。
浅析生命科学史在高中生物教学的合理应用
【摘 要】
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生命科学史是一门反映生物科学进程的人文科学。在生物教学中,教师要明确生命科学史的教学意义,结合教材有取舍地选用科学史,积极探究开展生命科学史教学的合理方式,避免教学
【机 构】
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苏州吴江区汾湖高级中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2017年07期
【基金项目】
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苏州市“十二五”规划课题《运用生物学史开展高中生物科学方法教育的研究》编号:130702218
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