【摘 要】
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在高中物理中,没有系统的学习微分思想即微元法的应用,但在处理某些问题甚至在物理竞赛中涉及到了微分思想,利用微分思想开放了学生的思维,也使问题简化。
In high school p
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在高中物理中,没有系统的学习微分思想即微元法的应用,但在处理某些问题甚至在物理竞赛中涉及到了微分思想,利用微分思想开放了学生的思维,也使问题简化。
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