【摘 要】
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信息技术背景下,多媒体技术的应用让音乐课堂在内容及方式上均有所创新,提升了学生的学习积极程度。信息技术的融入对教育事业的发展有利也有弊,本文以小学音乐课堂为切入点,研究
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信息技术背景下,多媒体技术的应用让音乐课堂在内容及方式上均有所创新,提升了学生的学习积极程度。信息技术的融入对教育事业的发展有利也有弊,本文以小学音乐课堂为切入点,研究了课堂中应用信息技术的优势,分析了目前信息技术在应用过程中呈现出的不足之处,并在此基础上提出几点改进方法。
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