【摘 要】
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移动互联网与高等教育的融合越来越明显。我国保险专业人才的培养没有有效利用移动互联网的环境和优势。存在以下问题:缺乏学分认证和专业课程的A P P平台——需要教育主管部
【机 构】
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广州中医药大学经济与管理学院,广州中医药大学学生处
【基金项目】
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广州中医药大学2015年度教育科学研究重点课题“移动互联网下保险专业人才培养研究”(项目负责人:李建国;项目编号:201408);2016年度广州中医药大学本科教学改革与教学质量工程项目(项目负责人:李建国);2014年度广州中医药大学教改课题“我国医科院校保险学专业人才培养模式研究”(项目负责人:李建国)
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移动互联网与高等教育的融合越来越明显。我国保险专业人才的培养没有有效利用移动互联网的环境和优势。存在以下问题:缺乏学分认证和专业课程的A P P平台——需要教育主管部门整合和推进;学生缺乏互联网课程的学习动机和保险专业课程设置、评价仍然处于传统模式——需要高等院校充分利用线上线下两种教学资源;实习实践教学基地的虚拟化不够——需要充分利用保险企业的网络资源开展实践教学。
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