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本研究从艺术专业学生特有的个性出发,研究其与其他专业高职学生在创新思维各个因子上的不同表现。借以对艺术专业高职学生的创新创业模式形成理论指导基础,为高职院校创新创业教育提供一定的理论依据。
浅析艺术专业与普通高职学生创新思维的差异——以漳州城市职业学院为例
【摘 要】
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本研究从艺术专业学生特有的个性出发,研究其与其他专业高职学生在创新思维各个因子上的不同表现。借以对艺术专业高职学生的创新创业模式形成理论指导基础,为高职院校创新创
【机 构】
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漳州城市职业学院,南平市少年儿童重点业余体育学校
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2017年7期
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