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主题课程是目前幼儿园课程的主要形态。课程的实施，是研究预设的课程如何在实际中运用的过程，或者说，是教师的课程如何在幼儿的成长过程中转变为幼儿真正的变化。它是课程改革的核心环节，关系到课程改革成败的关键。
园本化构建：主题课程实施的关键所在——不破不立 起承转合——《小鬼显身手》主题课程方案的重构实践
【摘 要】
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主题课程是目前幼儿园课程的主要形态。课程的实施，是研究预设的课程如何在实际中运用的过程，或者说，是教师的课程如何在幼儿的成长过程中转变为幼儿真正的变化。它是课程改革的
【机 构】
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杭州市下城区朝晖幼儿园
【出 处】
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浙江教学研究
【发表日期】
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2014年2期
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