初中班主任对学生自信心的培养策略研究

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对于初中生来说,正处在身心发展的关键阶段,班主任教师在对学生展开日常教学以及管理的时候,应该注意对学生的自信心进行培养,通过这种方式可以使学生的主动学习意识得到有效培养.班主任教师不仅肩负着重要的教学任务,同时也肩负着日常管理责任,因此,班主任教师应该对现阶段学生的身心发展情况有全面了解,这样才能保证日常的教学以及管理取得更加理想的效果.本文也尝试对初中班主任对学生自信心的培养策略进行了探究.
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