新课改下数学教育的两大突出问题

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随着世界范围内的课程改革浪潮,我国基础教育课程改革迅速在全国范围内展开。新课程秉持全新的课程改革理念,在课程目标、课程功能、课程结构、课程内容、课程教学、课程学习、课程评价与管理等方面都发生了重大变革,这既是时代发展的需要,又是全面推进素质教育的要求,必须从实施科教兴国战略的高度,从提高民族素质、增强综合国力的高度,来认识推进基础教育课程改革的重大意义。
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