【摘 要】
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<正> 戏剧教学法最早是Harr-ie t Finlay-Johnson 于1911年提出来的,同样,到了六十年代才真正得到了发展,而且成了英国语文教学中一项极普遍的方法。戏剧教学法的再度受到重
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<正> 戏剧教学法最早是Harr-ie t Finlay-Johnson 于1911年提出来的,同样,到了六十年代才真正得到了发展,而且成了英国语文教学中一项极普遍的方法。戏剧教学法的再度受到重视,也是学生中心论的产物,认为演戏的过程也是一个自我发现的过程。从孩子的成长来看,所有早期的学习都是通过游戏进行的。游戏,、试验、模仿、重复,正是通过游戏(扮演某个角色、放弃,再扮演另一个角色……),才形成了各个孩子真正的、与别人不同的"自我"。因此戏剧教学不是儿戏,而是一种对生活的体验。戏剧教学法在英国受到普遍的欢迎,因为教师认为让学生"身体力行"所得到的感受与光读书本的感受不一样。扮演角色
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