初中历史课堂教学史料的选择

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史料教学是初中历史教学活动中的重要环节.初中历史教师将课本内容与史料相结合开展教学活动,既能够提高学生的课堂学习兴趣,又使学生在学习过程中加深对知识的理解,提高学习效率.但是初中历史课堂时间有限,再加上初中特殊的年龄阶段,这就要求初中历史教师在教学过程中要在立足于新课标教学目标,结合学生的认知水平和性格特征精心选择教学史料,最大化地发挥史料在初中历史教学中的作用,促进初中历史课堂教学效率的提高.结合多年初中历史教学经验,针对初中历史课堂上教学史料的选择展开研究.
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