人民调解员在化解群体性纠纷中应具备的主要能力

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人民调解组织是化解矛盾纠纷的主体,人民调解员是化解矛盾纠纷的组织者和实施者。随着农村改革的进一步深化,经济建设的快速发展,在改革和发展中群体性纠纷也日渐增多,为适应新 People’s mediation organizations are the main body to resolve contradictions and disputes, and people’s mediators are the organizers and implementers of resolving conflicts and disputes. With the further deepening of the rural reform and the rapid economic development, there are also more and more mass disputes in the reform and development. In order to adapt to the new
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陶行知先生曾经说过:“创造始于问题。”问题是学生探究实践的动力源泉。新课改理念强调在教学活动中要注重引导学生发现问题、主动探究,培养学生的综合素质和能力。对于初中
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期刊
今天下午,我们六年级全体同学在五楼多媒体室召开了毕业动员大会。在主持人邓老师以及六(2)班唐轩同学激情的开场白后,我们观看了四段集合我们六年以来旧时光的照片。伴着音
人类的修行竟然如此美妙  两棵树,由于苍老  百里之外被指认为夫妻  春天的风负责递送它们的花粉和音信  两种杜鹃,一种是飞鸟  一种是开花的树  让它们嫁接成相亲相爱的一家人  有诸多不便  两只佛手瓜,彼此靠得那么近  想合一下掌  佛祖都不一定应允  两个指腹为婚的小人儿  门前土堆上玩耍一阵,牵牵手  就能进入洞房——  人类的修行竟然如此美妙  藓苔  刚好在无人问津的地方  惬意地活着
上世纪80年代,我曾看过武进某剧团的一则小品,讽刺当时的高价姑娘,戏云:“她眉毛弯弯像镰刀,一脸香气从坂上飘到礼嘉桥;乱扔西瓜皮,叫人从兰陵滑到湖塘桥。”江南水乡,河多桥
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我市基层法律服务工作总体上是好的,但也存在着一些不容忽视的问题。只有进一步加强监督管理,才能使基层法律服务行业在健康有序的轨道上发展。存在问题:基层法律服务行业中
初见老尹,正是刚进初中的那年夏天。蝉在窗外喋喋不休地吱吱抱怨着闷热的天气,风扇在教室上空嘎吱嘎吱地叫着,我皱着眉头拿着新发的课本扇风时,一个剃着平头有些微胖的男人拿
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乌龟  那只乌龟,跟你有一样的年龄,  父母生下你的那年  就买回了它,从此它与你一块儿成长。  你咿呀学语,进幼儿园,  每天把它翻个面儿,看它怎么  用脑袋支着地板,翻过身去。  生气的时候,你就噘起六岁的小嘴,  一脚将它踹向客厅。  你逐年长大,可是它几乎没有变化。  你叛逆,早恋,偷偷把眉毛画得细长,  很少注意,有一只活物  从你的门前爬了过去。  你离家出走,大哭之后与长辈和解;