例谈在小学数学教学中融入优秀传统文化

来源 :广东教育(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fangduohui129
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>中华五千多年的优秀传统文化是中华文明源远流长的瑰宝。《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调:“数学承载着思想和文化,是人类文明的重要组成部分。”此外,新课标还明确规定,数学教育应坚持目标导向,将中华优秀传统文化等科学合理地融入课堂。因此,在小学数学教学中,教师要有意识有步骤地渗透优秀传统文化,增加课堂素材和真实情境,营造学习氛围,激发学生兴趣,陶冶学生情操。
其他文献
情感教育是指从学生心理、情绪、性格、喜好等角度,调动学生学习的积极性,增强学生的自信,实现学生的全面发展。情感教育可与心理教育、赏识教育、挫折教育理念融合,共同实现育人目标。本文通过研究中职语文教学活动中融入情感教育的策略,以期为基于立德树人提升中职语文育人水平提供参考。
期刊
报纸
全面推进中国式依法治国,事关全面建设社会主义现代化国家和推进中华民族伟大复兴大业的战略全局,是完整准确贯彻党的二十大精神的一项关键性系统工程。战略确定之后,策略就是决定性的因素。确保运筹帷幄、决胜千里的目标任务实现,既要居安思危、深谋远虑,也要科学统筹、务实笃行,还要善于发现问题的症结、把握好主要矛盾和矛盾的主要方面。为此,方法策略上,应重视国情和国际形势的深入研究,重视法治领域的统一战线工作,持
期刊
<正>中国联通四川省分公司(以下简称“四川联通”)认真贯彻落实习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话精神,基于公司“数字基础设施运营服务国家队、网络强国数字中国智慧社会建设主力军、数字技术融合创新排头兵”定位,落实“强基固本、守正创新、融合开放”战略,面向“大联接、大计算、大数据、大应用、大安全”业务布局,全面深化改革,积极分类施策,深入实施青年人才引育工程,加强青年人才的高质量引进,
期刊
小学课堂教学中,改革创新的方向之一就是将中华优秀的传统文化渗透其中。文章聚焦中华优秀传统文化,从多方面将其渗透在小学数学课堂教学中,挖掘其教育价值,探索教学策略,让学生感受中华数学优秀的传统文化底蕴,提升学生的学习能力及核心素养。文章将针对中华优秀传统文化渗透在小学数学课堂教学中的问题、成因及策略进行全面的分析。
期刊
妇科癥瘕是指妇女盆腔内有形的肿块,与现代医学认识之子宫内膜异位性疾病、子宫肌瘤、卵巢癌、盆腔炎性包块等密切相关。营卫是行于经脉、通于三焦,维持机体生命活动的基础物质,基于营卫内在的交互关联,本研究试通过“营卫倾移”的视角探析妇科癥瘕的中医辨治。总结认为“营卫倾移”的本质是营卫失衡,存在态势、位置、动静、顺逆四端变化,营卫不和是为“移”,虚实之变是为“倾”,营气不从、营气涩滞、营气内耗是“营卫倾移”
期刊
报纸
为了提升小学高年级数学教学效果,文章在阐述研究背景的基础上,首先分析了中华优秀传统文化融入小学高年级数学教学情况,然后论述了中华优秀传统文化融入小学高年级数学教学的创新路径。
期刊
新课改的不断推进,让教师意识到现阶段数学课中教学内容不够充实,教师要有意识地引入数学传统文化,丰富数学课的内容,使学生依托数学传统文化对数学知识进行深度理解,并完成对数学知识的活学活用。本文就小学数学课中传承数学传统文化的策略进行了探讨,旨在促进学生求实严谨精神的发展,使学生深刻感知数学的底蕴和魅力。
期刊
报纸