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以导促学提高语文复习课的有效性
以导促学提高语文复习课的有效性
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lym66688
【摘 要】
:
复习课要改变过去那种教师“一言堂”的现象,把更多的时间和空间还给学生,要实施开放式教学,即让学生自主选择复习的内容和形式,自己总结复习的方法.教师的任务在于“宏观调
【作 者】
:
文巧
【机 构】
:
綦江县古南中学
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2011年8期
【关键词】
:
语文
复习课
学生自主选择
内容和形式
开放式教学
教师
宏观调控
一言堂
总结
现象
时间
空间
进度
方法
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复习课要改变过去那种教师“一言堂”的现象,把更多的时间和空间还给学生,要实施开放式教学,即让学生自主选择复习的内容和形式,自己总结复习的方法.教师的任务在于“宏观调控”,把握复习的方向和进度,进行适时的引导和点拨等.
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