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随着教育改革深化,新课改的教学理念对当前时期的初衷语文教学提出了新要求.在这种背景下,语文教师在教学中应当注重对学生写作能力与阅读能力的培养,以读写结合的方式构建初衷语文作文教学方式,以打造初中语文高效课堂.因此,本文对读写结合在初中语文作文教学中的具体实施进行了探究,并提出了相关思考,以供研究参考.