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幼儿攻击性行为是幼儿成长过程中常见的问题行为,对幼儿的身心发展都有着严重的危害。幼儿攻击性行为有着自身的特点,如发生频率高,以身体攻击为主,具有性别差异等。幼儿攻击性行为受个体因素、教师因素、家庭因素和社会媒介等因素影响,根据不同的情况,可以采取像隔离法、倾听法、外部环境分析法和行为改变法等方法来消退幼儿攻击性行为。