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1问题的提出在同一个班级里,50位左右学生的学习水平有高有低,用一定的标准衡量之后,可从相对意义上划分出一些"层":低层、中偏低层、中偏高层和高层.随着教育的普及,民办学院、成人大学、学历文凭考试及高等职业院校像雨后春笋般出现.这些学生的学习基础一般较差,特别是英语.
“因层分导，逐级推进”英语教学模式
【摘 要】
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1问题的提出在同一个班级里,50位左右学生的学习水平有高有低,用一定的标准衡量之后,可从相对意义上划分出一些"层":低层、中偏低层、中偏高层和高层.随着教育的普及,民办学
【机 构】
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浙江广厦建设职业技术学院
【出 处】
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郑州牧业工程高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年2期
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