在艺术院校通过语文教学实现美育的探索

来源 :内蒙古民族大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuzhong12miyan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在艺术院校通过语文教学实现美育,是其他美育手段都取代不了的。其主要方式首先是通过发掘文学形象对学生进行审美教育,其次是利用文学作品中蕴藏的情感激发学生学习的兴趣,再次是引导学生关注、体验课文中的审美因素达到美育的目的,从而培养艺术院校的学生健康高尚的审美情趣。
其他文献
实现基本公共服务均等化是社会转型进入关键时期我国政府提出的一个新的改革命题 ,是缓解社会矛盾和解决民生问题的现实需要,更是体现以人为本和弥补市场公共产品供给失灵的
社会主义和谐社会的全面发展和进步,要求作为社会主义和谐社会支柱的物质文明、精神文明和政治文明建设的协同发展和共同进步.加强社会主义和谐社会的精神文明建设这既是一个
证明责任与证明要求是刑事诉讼证明中两个重要的问题.本文从我国目前关于公诉案件中证明责任的分担及证明要求的立法规定、存在的不足以及如何进行完善等三个方面进行了简要
近几十年,似乎“少慢差费”成了语文教学的代名词。教改在不断地搞,但似乎也不见多大起色。也许是有病乱投医吧,我想我们不妨在语文教学的方法上复点古:大胆拾起传统教育符合汉语