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信息技术与物理教学有机融合是课程发展必然的趋势,也是物理教育新的增长点和支撑点,在优化传统多媒体技术的基础上,加快应用仿真实验室、微课等新的信息技术与物理课程的整合,不仅可以推动传统教学模式和结构的改革,并且对于中学物理教育教学也有重要的意义。
信息技术在物理教学中有效整合的实践和思考
【摘 要】
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信息技术与物理教学有机融合是课程发展必然的趋势,也是物理教育新的增长点和支撑点,在优化传统多媒体技术的基础上,加快应用仿真实验室、微课等新的信息技术与物理课程的整
【机 构】
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闽清第二中学
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2017年4期
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